一出门，裴闹春就像放飞自己的小鸟般叽叽喳喳了起来，格外激动“昨天没介绍完呢你看那后山，其实就小山坡，以前那上头挺多野树，我们熊，天天在那爬高爬低。”
“还有这，村子里老喜欢在这堆东西，有一年春节，我跟着你几个叔伯，跑来这放鞭炮，差点被打死。”
“爸爸，村里的小学在哪”裴初晴逛了村子一圈，愣是没看到小学。
裴闹春被逗笑，往前一指“你想看小学啊往前再走个十几分钟就到了。”他引在前头，这段路没修，已经算是村外周了，只是走的人多，便隐隐有了路的形状，“其实严格来说，是村联合小学，不然一个村子招生怎么够附近几个村的孩子，都在这上课。”
“这就是小学吗”裴初晴又懵了，眼前的这个“小学”，和她小时候就读的那个小学，似乎区别有些大
只见外周是一堵不高的围墙，露出里头的单层平房其实更像是仓库，几个长条形的平房将呈四方状围着，中间是一片稍微平整的土地，两侧倒是有篮球框，地上用白色的粉末画出了球场样子。
“1、2”裴初晴数着数，“教室够用吗”她读小学六年级的时候，学校就扩招了，听说新招的一年级都七个班了呢这统共才几间教室。
“哪要这么多，村里的孩子不多。”裴闹春摇头。
没有草坪、没有绿化、没有跑道说得上是简陋。
裴闹春熟门熟路地从将手从铁门那伸进去，一下把门打开“进去看看吧。”
“这样不好吧”苏秀珍有点紧张，她忙抓住丈夫。
裴闹春笑了“你放心，里头锁着门呢，再说了，学校里也没有财产。”村里小学可不像城里还搞什么电脑教室，要真有小偷进来，顶天了也就偷几本书。
裴初晴跟在爸爸后头进了门，靠近后，更能感觉到这其中的“粗糙”，她顺着平房走过，透过玻璃，能看见教室里头的场景，教室里用的是长条木板凳和木桌子在她读书时，他们学校就淘汰了这一设施，全都换成了特地定做的单人单位，讲台上也没什么投影仪、幕布、电脑，一切都很简单。
“如果让我再来读一次书，我估计也考不到初中了。”裴闹春突发感慨，“以前竞争小，村子里还能招得到老师，起码我觉得我只要够努力，不会比城里孩子差，现在不一样了，能从村子里考出去，已经是很会读书的孩子了。”
他拍了拍女儿的头“你要珍惜读书的机会，以前你爸差点就留在这了，当然，也有可能像你村长爷爷一样，很有做生意的天赋，去开公司，发点财，但也有可能像你叔伯他们，做点体力活。”
爸爸提到了这个话题，裴初晴忍不住追问“爸，你为什么总是捐钱”她想听爸爸说一说。
“捐钱”裴闹春问道这，随手拉着妻子女儿坐在了旁边的台阶上，不在意形象，“我以为你们都知道我的。”
苏秀珍没吭声，她在心里默默地回答，不，我不知道，我只是一直认为，我的丈夫是个善良的傻子。
作者有话要说 这里稍微解释一下裴闹春是个好人没错，可他从来没有真正的让妻女们理解他做的事情虽然理解也不代表接受，他的妻女们一直是处于被迫接受的状态，他又捐钱了、他又帮人了。
事实上，裴闹春不算是个天然好人这里天然好人的意思是，从小心地善良的“圣母”，路边看到个乞丐都要给钱的那种，他更多的是出于理解和同理心，他知道他的这份帮助能改变别人命运事实上他其实也不会给路边乞丐钱啦这样想想他也挺坏的哦其实是阿花坏。
其实最近个人状态不太好，感觉写得也总是打结。
很抱歉
甚至有点怀疑这种状态能不能好好地写完这个故事了。
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